CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

Estimados alumnos para realizar un repaso de los criterios de divisibilidad te invito hacer clic en:

Practica 1
Divisible por 2
Divisible 2 ,3 y 5
Divisible 2 ,3 ,5, 7 , 11
Múltiplos juegos
Juego disparo

PRACTICA 1

HACRE CLIC EN
THATQUIZ

TABLA DE FRECUENCIAS

Para repasar el tema hacer clic en:
REPASO
PRACTICA 1

PORCENTAJE

1.-  HACER CLIC

2.- HACER CLIC

3.- HACER CLIC

Practicando probabilidad

Estimado alumno para reforzar el tema hacer clic en:

Actividad 1Ingresar
Actividad 2 Ingresar
Actividad 3 Ingresar Camellos

TRABAJANDO EN EL PLANO

 TRABAJO HOY

Calculando la contaminación por CO2

CO2 que Perú emite a diario equivale a 380 mil globos como este

El Perú emite cada día a la atmósfera 380.000 toneladas dedióxido de carbono (CO2), lo que equivale a 138 millones de toneladas por año, contribuyendo así a tener mayor calentamiento global. Como consecuencia, la reducción de glaciares, elevamiento del nivel del mar, expansión de enfermedades tropicales, afectación de cultivos y mayor intensidad y frecuencia de eventos climáticos como El Niño.

Comercio Noviembre del 2014

CLIC

IMAGEN

Comprendiendo la Geometría

Hacer clic en la siguiente imagen y repasar diversos temas vistos

https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/mistrabajos/matesjgm/menuppal.html

REPASO DE TODAS LAS AREAS

Estimado alumno el siguiente sitio web te permitirá reforzar todas las áreas estudiadas . Para ingresar hacer clic en la palabra CLIC que esta debajo de la imagem y luego   clic en cada una de las figuras y a repasar.

CLIC

Otra página para complementar

CIRCULO CIRCUNFERENCIA

Para hallar el valor de PI:

Como demostrar el área de un circulo

AREA Y PERIMETRO

CLIC

Estimado alumno para reforzar el tema de áreas y perímetros desarrolla las siguientes actividades:

clic

CLIC

Para hallar el valor de PI:

Como demostrar el área de un circulo

Hacer clic en la siguiente imagen y repasar diversos temas vistos

https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/mistrabajos/matesjgm/menuppal.html

ÁREA Y PERÍMETRO DE POLIGONOS

Estimado alumno para reforzar el tema de áreas y perímetros desarrolla las siguientes actividades:

clic

CLIC

ÁREA Y PERÍMETRO DE POLIGONOS

CLIC

TAREA

Te invito a realizar un viaje para ello subete a la nave Mateoma

Listos para emprender el viaje entonces pónganse los cinturones de seguridad y a emprender el viaje.

clic para viajar

Ufff que cansado que fue el viaje pero muy interesante no es así, ahora a descansar, pero antes respondeme el siguiente interrogante:

RESPONDER cada interrogante en una hoja aparte.

1.- ¿En que época de la historia de la Matemática te gustaría a ver vivido porque?
2.- Gráfica una de las epocas y explica la importancia de sus hallazgos ne tu vida.

Nos vemos

REFORZANDO LOS NÚMEROS ENTEROS

1.- Realiza cada ejercicio y digita la respuesta

2.- Nivela la velocidad selecciona la operación y digita tu respuesta.

3.- Mídete con un compañero. ¿ Quién es el campeón?

4.- Comprueba tu respuesta tu puedes

5.- Reforzando las operaciones:

REFORZANDO NÚMEROS ENTEROS

A trabajar queridos alumnos

CLIC


Reforzando el inicio

CLIC

Ordenar de mayor a menor

CLIC

Suma de enteros

CLIC

Complementar la Tarea 2 Virtual 1ro C

Estimado alumnos para que puedas complementar tu tarea virtual 2 ingresar a la imagen de Thatquiz y podras tener acceso a las preguntas, resuelve en una hoja aparte y entregame el dìa de mañana.
Suerte.

TAREA VIRTUAL 2

Una vez que repases y complementes observando los vídeos desarrolla la tarea virtual recordando ser honesta y respetuosa con los datos de tus compañeros.Recuerda que el código te alcanzo la coordinadora del aula pega en tu cuaderno debajo de la caratula. Suerte.

REFORZANDO ESTADISTICA

Estimado alumno algunos vídeos para complementar el tema y prepararte para el examen.

Toma en cuenta para la representación de la gráfica:

PORCENTAJE

Estimado  alumno para trabajar porcentaje hacer clic en:

1.- Link 1 Hacer clic en práctica 1:

PRACTICA 1

2.- Hacer clic debajo de la imagen en CLIC.

CLIC

Preparándonos para el examen

Estimados alumnos a continuación les comparto unos recursos para poder practicar para el examen.

NÚMEROS NATURALES

1.- Para ingresar al recurso enter en CLIC.

CLIC

2.- Para ingresar al recurso clic en la imagen.

3.-  Para ingresar al recurso clic en la imagen.

ECUACIONES

1.- Para ingresar al recurso clic en la imagen.

2.- Para ingresar al recurso clic en la imagen.

3.-Para ingresar al recurso clic en la imagen

ÁREA Y PERÍMETRO

1.- Para ingresar al recurso clic en la imagen

LABORATORIO 1

Estimado alumno para trabajar el primer laboratorio utilizando geogebra ingresar y descargar el archivo:

INGRESAR AL RECURSO

INGRESAR AL RECURSO

INSTALANDO GEOGEBRA

Estimados alumnos damos inicio al primer laboratorio matemático utilizando el software Geogebra:
Si deseas descargar el programa para instalar en tu computadora ingresar a:

DESCARGAR GEOGEBRA

Observa el siguiente vídeo que te orientará para poder instalarlo en tu computadora, table o celular.

Resolviendo Operaciones combinadas

Los alumnos de 1ro A  y 1ro B comparten parte de sus exposición y trabajos realizados para hallar la respuesta de los ejercicios de operaciones combinadas de números naturales.

CLIC

EJERCICIOS DEL CRUCIGRAMA

HORIZONTAL D

HORIZONTAL F

HORIZONTAL I

HORIZONTAL M

VERTICAL A

VERTICAL C

VERTICAL E

VERTICAL K

VERTICAL L

VERTICAL N

PROBLEMA 5

PROBLEMA 8

TAREA VIRTUAL 1

Estimado alumno la primera tarea virtual es para reforzar el primer tema trabajado hacer clic en thatquiz colocar el código proporcionado por la maestra y resolver. El plazo es hasta el domingo 27 de marzo 5:00 de la tarde.

CÓDIGO DE 1RO A:
CÓDIGO DE 1RO B:
CÓDIGO DE 1RO C:

CLIC

Mucha suerte

PRACTICA 1

Estimados alumnos vamos iniciar con las practicas virtuales para ello hacer clic en:
Clic esta al pie de la imagen :

clic

• Colocar el código:
• Código 1ro A:
• Código 1ro B: 
• Código 1ro C: 
• Buscar tu nombre y resolver los ejercicios planteados
• Recuerda el código esta ubicado al pie:

• También ten en cuenta que al inicio configura la plataforma a idioma español.